2016年教师招聘考试教育综合知识真题及答案汇总 - 教育基础理论试题

                                          2016年教师招聘考试教育综合知识真题及答案汇总

                                          www.kao910.com 2016-02-14 考教师网 点击数:
                                          2016年教师招聘考试教育综合知识真题及答案汇总
                                          一、填空题(在下列每题的空白处填上正确的字词,每空1分,共17分) 
                                          1、杨贤江写的《             ?#32602;?#26159;我国第一本试图用马克思主义的观点论述教育问题的著?#40140;?/span>
                                          2、教育的本质是(          )。
                                          3、我国?#39272;?#31038;会的教育内容是(         )、(           )。
                                          4、我国现?#38181;?#30340;教育方针是(                 )。
                                          5、(          )的教学?#27257;问?#26159;由夸美纽斯正?#25945;?#20986;并推行的,1862年我国在(       )首先执行了这个?#36139;取?/span>
                                          6、1903年颁布的(          ),是中国?#38052;?#23454;行的近代学制。
                                          7、?#32960;?#25945;育学是研究教育的一?#38413;砗?#20013;、小学教育规律的一门科学,是师范学校的一?#27572;?#20849;?#21286;蘅纬蹋?#26159;(             )相结合的学科。
                                          8、义务教育,也?#26657;?         ),是由国家用立法?#38382;?#30830;定下来强制实行的国民基础教育。  
                                          9、教育过程的基本矛盾是(           )。
                                          10、教学手段就是指教师和学生进?#26657;?      )以及相互传递信息的工具、?#25945;?#25110;设备。
                                          11、现场教学和个别指导是中小学教学的(          ) 。
                                          12、教学工作的基本环节是备课、上课、(         )、作业批改(成绩考核)四个环节组?#20254;?/span>
                                          13、学校德育工作的主要途径是(        )渗透德育。
                                          14、我国中小学的教学内?#33641;?#20855;体体现在中小学各类(       )和各科?#32428;?#26631;准、教科书之中。
                                          15、德育过程的基本矛盾是(         )。
                                          二、选择题(下列四项备选答案中有一项正确答案,将正确答案的序号填在括号内,每题2分,共26分)
                                          16、“长?#20973;?#22833;”、“教学相长”的教学思想是由(   )首先提出的:?#25319;?#35770;语》 ⑵《?#29486;印??#24688;?#23398;记》 ?#21462;?#21149;学篇》
                                          17、西欧?#38052;?#20986;现的教育专著是(      ):?#25319;?#22823;教学论》 ⑵《论演?#23548;?#30340;教育》 ?#24688;镀胀?#25945;育学》 ?#21462;?#25105;的教育信条》
                                          18、“教学过程最优化”的教学思想是由(二)提出的:⑴赞?#21697;?⑵巴班?#22815;?⑶?#26632;?#22982;林?#22815;?⑷凯洛夫
                                          19、?#26632;?#22982;林?#22815;?#30340;教育思想是(        ):⑴和谐教育思想 ⑵教学过程最优化 ⑶教学发展观 ?#28909;?#38754;发展观
                                          20、我国?#38052;?#30340;学校教育机构是(           ):⑴痒 ⑵序 ⑶校 ⑷学
                                          21、讲?#35804;?#30340;基本?#32478;桨?#25324;(         ):?#27812;?#36848;、讲解、讲读、?#24813;?⑵讲述、讲解、报告、?#24813;??#22681;?#35835;、?#24813;荨?#35762;评、讲述 ⑷讲述、讲解、讲评、报告
                                          22、政治、经?#24357;贫?#20915;定着(         ):⑴教育的?#28798;?⑵教育的方法 ⑶教育的效益 ⑷教育的规模
                                          23、?#32960;?#20013;小学教育的?#28798;?#26159;(         ):?#25243;?#20154;教育 ⑵职业教育 ⑶基础教育 ⑷专业教育
                                          24、中小学的“双基”教学是?#31119;?         ):?#21589;?#30784;知识,基本技能 ?#33529;?#26412;理论,基本技能 ⑶基础知识,基本理论 ⑷基础理论,基本原理
                                          25、德育在青少年学生的发展中具?#26657;?           ):?#21589;?#26497;作用 ?#26420;?#21709;作用 ⑶制约作用 ⑷导向作用
                                          26、班主任在班集体的发展中?#31313;?           ): ⑴主导作用 ⑵主动作用 ⑶领导作用 ?#39286;?#21160;作用
                                          27、?#24049;?#29677;集体?#32428;?#30340;重要标志是(           ): ?#24222;?#26126;确的奋斗目标 ?#26420;?#20581;全的?#27257;?#31995;统和领导?#35829;??#20999;纬闪?#27491;确的舆论和?#24049;?#30340;?#21950;?⑷有严格的规?#36718;贫?#19982;纪律
                                          28、教师的劳动价值主要体现在教育劳动的(            ): ⑴个?#24605;壑岛蜕?#20250;价值 ⑵主体价值 ?#35892;丛?#20215;值 ⑷教育价值
                                          三、简答题(共32分)
                                          29、为什么说教育对人的发?#34506;?#20027;导作用?(6分)
                                          30、简述教育对发展生产力的作用?(6分)
                                          31、简述教师劳动的特点?(8分)
                                          32、评价教师课堂教学质量的基本因?#36188;心?#20123;?(6分)
                                          33、什?#35789;?#25945;学?教学的任务是什么?(6分)
                                          四、论述题(34、36?#25945;馊窝?#19968;题,35题必?#35311;?#20849;25分)
                                          34、学习教育学?#27899;我?#20041;?(11分)
                                          35、为什么说人的全面发展学说科学地解决了教育目的价值取向的矛盾?(14分)
                                          36、在教学中?#32510;?#36143;彻启发性原则?(11分)
                                          要求:①论?#40070;?#35266;点正确,论据充分,条理清楚; ②论?#40070;?#29702;论联系实际;③每题字数?#22351;蒙?#20110;200字。
                                          试题答案
                                          一、填空题:
                                          [评分说明] (1)共15小题,17个空,每空1分,共17分;(2)?#21592;?#20934;答案为?#36857;?#22635;正确记1分,不填或填错不记分。
                                          [标准答案] 1、新教育大纲2、有目的的培养人的社会活动 3、五经、四书 4、“教育?#21286;?#20026;社会主义现代化建设服务,?#21286;胪?#29983;产劳动相结合, 培养德、智、体全面发展的建设者和?#24433;嗳恕?rdquo; 5、班级?#35827;?#21046; 京师同文馆 6、?#38185;?#23398;制 7、理论性和应用性 8、强制教育 9、学生与教师之间的矛盾 10、教学活动 11、辅助?#38382;?12、?#29934;?#36741;导 13、通过各科教学 14、?#32428;?#35745;划 15、社会通过教师向学生提出的?#36182;乱?#27714;与学生?#24310;衅?#24503;的水平之间的矛盾
                                          二、选择题:
                                          [评分说明] (1)共13小题,每小题2分,共26分;(2)?#21592;?#20934;答案为?#36857;?#36873;择正确,每?#32628;?分,选择相近(?#34547;?#20284;)答案或者选错不记分。
                                          [标准答案]16.③ 17. ① 18. ② 19. ① 20. ① 21. ① 22. ① 23.③ 24. ① 25④ 26.① 27③ 28①
                                          三、简答题:
                                          [评分说明] (1)共5小题,共24分;( 2)每小题按标准答案的要点记分;要点正确记分,要点不正确或未答出要点不记分。
                                          [参考答案]
                                          29.答:①教育是一种有目的的培养人的活动,它规定着人的发展?#36739;颍?分);②教育,特别是学校教育给人的影响比?#20808;?#38754;、系?#22330;⑸羁蹋?分);?#22441;?#26657;有专门负责教育工作的教师。(2分)
                                          30、教育?#33484;?#20135;力发?#39038;?#24179;的制约,反过来,它对生产力的发?#25346;灿?#31215;极的推动作用。
                                          (1)通过教育可以实现劳动力的再生产,把可能的生产力转化?#19978;?#23454;的生产力,从而推动生产力的发展。(3分)(2)教育还可以实现科学知识?#22270;?#26415;的生产?#39534;?#29983;产。(3分)
                                          31、答?#28023;?#20197;下各点各2分)(1)教师劳动的?#19995;?#24615;。(2)教师劳动的?#19995;有浴#?)教师劳动的?#30153;缎浴#?)教师劳动的长?#35867;浴?#35797;题来源www.kao910.com
                                          32、答?#28023;?#20197;下各点各1分)教学目标明确;学生参与学习的积极?#24895;撸?#25945;学内容正确;教育方法恰当;教学结构紧凑;教学?#27257;?#21512;?#24636;?/span>
                                          33、答:教学是由教师与学生共同组成的一种教育活动,是在教师启发引导下学生有计划、有目的、有?#27257;?#31215;极主动?#21294;?#20064;系统文化科学知识和基本技 能、发展智力、陶冶品德、?#32428;?#20840;面发展个性的培养人的活动。(2分)?#32960;?#20013;小学教学的任务一般包括如下几项?#28023;?#20197;下各点各1分)(1)向学生传播文化科学 基础知识和基本技能。这是教学要完成的首要任务,通常称为“双基”教学。(2)发展学生的智力,培养学生的能力。(3)培养学生科学的?#28572;?#35266;和共产主义道 ?#32533;分省#?)培养学生的审美情**,增加学生的体力。
                                          四、论述题:
                                          [评分说明]( 1)共3小题,每题10分,共30分;(2)每小题按标准答案的要点评分?#38402;?#28857;的观点正确,展开论?#35311;?#35770;据充分,联系实际,条理清楚记分;要点的观点正 确,或?#20945;?#24320;论?#35311;?#35770;据?#24576;?#20998;,或未能联系实际,条理不清楚,只记该要点得分的1/2;要点的观点错误则不记分;(3)字数在200字以下,150字以上 在小题总分中扣1分;150字以下在小题总分中扣2分。
                                          [参考答案]
                                          34.答案要点:学习?#33073;?#31350;教育学既是我?#20146;?#19968;个教师的起点,也是我?#20146;?#19968;个教师的最终?#38750;蟆#?)有利于提高我们对教育事业战?#32536;?#20301;的认识,?#21149;?教育工?#40140;#?)有利于掌握教育规律,增强教学能力。(3)有助于提高我们?#21617;?#30340;师?#28390;?#20859;,自觉为人师?#24636;#?)有助于更好?#21294;?#20064;?#28172;?#21508;门教育学科。
                                          35、答案要点?#28023;?)教育目的的价值取向的涵义(2分),教育目的的价值取向是指教育目的的提出者或从事教育活动的主体依据?#38504;?#30340;需要对教育价值 选择时所持的一种态度倾?#39049;#?)关于教育目的价值取向的争论(3分):个体本位论、社会本位论、实用主义的教育目的。(3)人的全面发展学说科学地解决 了教育目的价值取向的矛盾。a关于人的全面发展学?#25285;?#26159;指在资本主义初期旧式分工使人的发?#34506;?#38754;化,但随着生产力的发展,大工业生产为人的全面发展提供了 可能性的条件下,工人“体力?#26925;?#21147;的统一、和谐?#32479;?#20998;、?#26434;?#30340;发展学说。(3分)b.教育目的价值取向的矛盾,实际上是社会历史过程中社会矛盾的一种体 现。(6分) ①从社会历史的总的进程来看,社会进步与个人发展是密切联系的,互为条件,互为?#34476;?#30340;。因此,总的来说教育目的两种价值取向基本是一致的,而不是截然对立 的;?#35852;?#30340;发展与具体的社会现实之间是有矛盾的,这种矛盾在一定的历史条件下?#36141;芗?#38160;;③?#25381;?#22312;共产主义社会里,个人的发展与社会才能达到高度统一,教育 目的的两种价值取?#34431;?#33021;完全一致。
                                          36、答案要点?#28023;?)启发性原则是指在教学中教师承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探?#40142;?#29983;动活泼?#21294;?习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。(2)贯彻本原则的基本要求:①调动学生的主动性;②启发学生独立思考,发展学生的?#21586;?#24605;维能 力;③让学生动?#37073;?#22521;养独立解决问题的能力;(4)发扬教学民
                                           




                                          ?#20122;?#38142;?#27185;?/b> 湖北省教育考试院 浙江省教育考试院 ?#39062;?#30465;教育考试院
                                          福建时时彩诀窍怎么做